Course: Педагогіка (зі змістовим модулем "Психологія")

Section outline

Select section General

General

Collapse all Expand all
Шановні студенти!

Вітаю вас на сторінці інтерактивного дистанційного курсу з дисципліни

"ПЕДАГОГІКА"!

Тьютер - ШУЛЬГА Тетяна Вікторівна, к. пед. наук, викладач вищої категорії. Контакти: volosuk2016@gmail.com

Посилання на онлайн зустрічі

https://meet.google.com/mhb-nvmf-gnu
- Select activity Новини
  
  Новини Forum
- Select activity РЕГЛАМЕНТ ОЦІНЮВАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ДИСТАНЦІЙНОГО КУРСУ
  
  РЕГЛАМЕНТ ОЦІНЮВАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ДИСТАНЦІЙНОГО КУРСУ Page
- Select activity СИЛАБУС навчальної дисципліни
  
  СИЛАБУС навчальної дисципліни Book
- Select activity Глосарій
  
  Глосарій Glossary
- Select activity Теоретичний матеріал "Педагогіка" СОЛОВЙОВ
  
  Теоретичний матеріал "Педагогіка" СОЛОВЙОВ File
- Select activity Підручник "Педагогіка" МАКСИМЛЮК
  
  Підручник "Педагогіка" МАКСИМЛЮК File
- Select activity Підручник "Педагогіка" БУЦИК
  
  Підручник "Педагогіка" БУЦИК File
- Select activity ОnlineLawSchool
  
  ОnlineLawSchool URL
- Select activity Міністрство освіти і науки України
  
  Міністрство освіти і науки України URL
Select section ТЕМА 1. Педагогіка як наука. Основні категорії педагогіки

ТЕМА 1. Педагогіка як наука. Основні категорії педагогіки
- Select activity Педагогіка як наука. Основні категорії педагогіки
  
  Педагогіка як наука. Основні категорії педагогіки File
- Select activity Тести до теми 1
  
  Тести до теми 1 Quiz
  
  Увага!
  
  Тест містить 14 завдань. 3 спроби.
  
  20 хв.на виконання. Краща оцінка йде у залік.
  
  Успіхів!
Select section ТЕМА 2. Загальна характеристика логіки і методів науково-педагогічного дослідження

ТЕМА 2. Загальна характеристика логіки і методів науково-педагогічного дослідження
- Select activity Загальна характеристика логіки і методів науково-педагогічного дослідження
  
  Загальна характеристика логіки і методів науково-педагогічного дослідження File
- Select activity ПЗ 1. Вивчення продуктів діяльності. Соціометрія.
  
  ПЗ 1. Вивчення продуктів діяльності. Соціометрія. Assignment
- Select activity Тести до теми 2
  
  Тести до теми 2 Quiz
  
  Увага! Тест містить 10 завдань. 3 спроби, краща - в залік. 15 хв.на виконання.
  
  Успіхів!
Select section ТЕМА 3. Проблеми розвитку особистості та їх значення для виховання

ТЕМА 3. Проблеми розвитку особистості та їх значення для виховання
- Select activity Проблеми розвитку особистості та їх значення для виховання
  
  Проблеми розвитку особистості та їх значення для виховання File
- Select activity ПЗ 2. Вивчення індивідуальних особливостей учнів
  
  ПЗ 2. Вивчення індивідуальних особливостей учнів Assignment
- Select activity Тести до теми 3
  
  Тести до теми 3 Quiz
  
  Увага! Тест містить 16 питань, 20хв. на виконання. 3 спроби, краща - в залік. Успіхів!
- Select activity Бланк Індивідуальна програма вивчення особистості учня
  
  Бланк Індивідуальна програма вивчення особистості учня File
Select section Тема 4. Процес виховання, його структура і рушійні сили

Тема 4. Процес виховання, його структура і рушійні сили
- Select activity Процес виховання, його структура і рушійні сили
  
  Процес виховання, його структура і рушійні сили Lesson
- Select activity Методи, прийоми і засоби виховання
  
  Методи, прийоми і засоби виховання Lesson
- Select activity Розкрити зміст розвитку особистості
  
  Розкрити зміст розвитку особистості Assignment
- Select activity Тести "Процес виховання"
  
  Тести "Процес виховання" Quiz
  
  УВАГА!
  
  Кількість питань - 35, 2 спроби, найкраща оцінка
  
  час - 40 хв.
Select section Тема 5. Методи організації діяльності, спілкування та формування досвіду суспільної поведінки

Тема 5. Методи організації діяльності, спілкування та формування досвіду суспільної поведінки
- Select activity Методи організації діяльності, спілкування та формування досвіду суспільної поведінки
  
  Методи організації діяльності, спілкування та формування досвіду суспільної поведінки Lesson
Select section Тема 6. Методи стимулювання діяльності й поведінки

Тема 6. Методи стимулювання діяльності й поведінки
- Select activity Методи стимулювання діяльності й поведінки
  
  Методи стимулювання діяльності й поведінки Lesson
Select section Тема 7. Специфіка організації виховної роботи

Тема 7. Специфіка організації виховної роботи
- Select activity Специфіка організації виховної роботи
  
  Специфіка організації виховної роботи Lesson
- Select activity ПЗ 3. Аналіз структури плану виховної роботи освітнього закладу
  
  ПЗ 3. Аналіз структури плану виховної роботи освітнього закладу Assignment
- Select activity Класний керівник у школі
  
  Класний керівник у школі Lesson
Select section Тема 8. Колектив

Тема 8. Колектив
- Select activity Колектив
  
  Колектив Lesson
- Select activity ПЗ 6. Згуртування колективу
  
  ПЗ 6. Згуртування колективу Assignment
- Select activity ПЗ 4. Актив. Органи самоврядування. Учнівське самоврядування в школі та класі
  
  ПЗ 4. Актив. Органи самоврядування. Учнівське самоврядування в школі та класі Assignment
- Select activity Оцінювання ефективності виховного процесу
  
  Оцінювання ефективності виховного процесу Lesson
- Select activity ПЗ 5. Формальні та неформальні групи. Дитячі та юнацькі громадські організації. Неформальний молодіжний рух.
  
  ПЗ 5. Формальні та неформальні групи. Дитячі та юнацькі громадські організації. Неформальний молодіжний рух. Assignment
- Select activity Тест "КОЛЕКТИВ"
  
  Тест "КОЛЕКТИВ" Quiz
  
  УВАГА!
  
  Кількість питань - 16
  
  2 спроби
  
  найкраща оцінка
  
  час - 20 хв.
- Select activity Тести "Модуль 1"
  
  Тести "Модуль 1" Quiz
  
  УВАГА!
  
  Кількість питань - 27
  
  2 спроби
  
  найкраща оцінка
  
  час - 35 хв.
Select section Тема 9. Оцінювання ефективності виховного процесу

Тема 9. Оцінювання ефективності виховного процесу

Not available
Select section Тема 8. Сім'я як соціально-педагогічне середовище

Тема 8. Сім'я як соціально-педагогічне середовище
- Select activity Форми й методи роботи вчителя з батьками учнів
  
  Форми й методи роботи вчителя з батьками учнів Lesson
- Select activity Тест "Організація колективної діяльності"
  
  Тест "Організація колективної діяльності" Quiz
  
  УВАГА!
  
  Кількість питань - 22
  
  2 спроби
  
  найкраща оцінка
  
  час - 30 хв.
Select section Тема 10. Дидактика як галузь педагогіки, її виникнення і розвиток

Тема 10. Дидактика як галузь педагогіки, її виникнення і розвиток
- Select activity Дидактика як галузь педагогіки, її виникнення і розвиток
  
  Дидактика як галузь педагогіки, її виникнення і розвиток Lesson
Select section Тема 11. Освітня система в Україні

Тема 11. Освітня система в Україні
- Select activity Освітня система в Україні
  
  Освітня система в Україні Lesson
- Select activity Стандарти освіти
  
  Стандарти освіти Lesson
- Select activity ПЗ 7. Ліцензування та акредитація
  
  ПЗ 7. Ліцензування та акредитація Assignment
- Select activity Тест. Дидактика
  
  Тест. Дидактика Quiz
  
  УВАГА!
  
  Кількість питань - 30
  
  2 спроби - найкраща оцінка в залік
  
  Час - 35 хв.
  
  УСПІХІВ! СЛАВА УКРАЇНІ!
Select section Тема 12. Основні джерела змісту освіти: навчальний план, навчальна програма, підручники.

Тема 12. Основні джерела змісту освіти: навчальний план, навчальна програма, підручники.
- Select activity Основні джерела змісту освіти: навчальний план, навчальна програма, підручники
  
  Основні джерела змісту освіти: навчальний план, навчальна програма, підручники Lesson
- Select activity Оптимізація процесу навчання
  
  Оптимізація процесу навчання Lesson
- Select activity Інновації в освіті
  
  Інновації в освіті Lesson
- Select activity ПЗ 8. Навчальний план. Навчальна програма
  
  ПЗ 8. Навчальний план. Навчальна програма Assignment
- Select activity Тест. Зміст освіти
  
  Тест. Зміст освіти Quiz
  
  УВАГА!
  
  Кількість питань - 30
  
  2 спроби - найкраща оцінка в залік
  
  Час - 35 хв.
  
  УСПІХІВ!
  
  СЛАВА УКРАЇНІ!
Select section Тема 15. Принципи управління освітою

Тема 15. Принципи управління освітою
- Select activity Принципи управління освітою
  
  Принципи управління освітою Lesson
Select section Тема 13. Методи організації та здійснення навчально-пізнавальної діяльності

Тема 13. Методи організації та здійснення навчально-пізнавальної діяльності
- Select activity Методи організації та здійснення навчально-пізнавальної діяльності
  
  Методи організації та здійснення навчально-пізнавальної діяльності Lesson
- Select activity Форми і методи навчання
  
  Форми і методи навчання File
- Select activity ПЗ 9. Практичні методи навчання. Методика проведення практичного заняття
  
  ПЗ 9. Практичні методи навчання. Методика проведення практичного заняття Book
- Select activity ПЗ 10. Дослідні роботи. Наукова складова в діяльності педагога
  
  ПЗ 10. Дослідні роботи. Наукова складова в діяльності педагога Book
- Select activity Прикладні аспекти оформлення результатів наукових досліджень
  
  Прикладні аспекти оформлення результатів наукових досліджень File
- Select activity ПЗ 11. Кейс-метод
  
  ПЗ 11. Кейс-метод Book
- Select activity Засоби навчання
  
  Засоби навчання Lesson
- Select activity Проблемна ситуація як умова пізнавальної активності учнів
  
  Проблемна ситуація як умова пізнавальної активності учнів Lesson
- Select activity ПЗ 12. Проведення пізнавально-розвиваючого заходу
  
  ПЗ 12. Проведення пізнавально-розвиваючого заходу Assignment
- Select activity Організаційні форми навчання
  
  Організаційні форми навчання Lesson
- Select activity ПЗ 13. Урок — основна форма організації навчання
  
  ПЗ 13. Урок — основна форма організації навчання Assignment
- Select activity Сутність, функції, види контролю
  
  Сутність, функції, види контролю Lesson
- Select activity Диференціація в освіті.
  
  Диференціація в освіті. Lesson
- Select activity ПЗ 14. Аналіз уроку. Аналіз виховного заходу
  
  ПЗ 14. Аналіз уроку. Аналіз виховного заходу Assignment
- Select activity Організоційно-методичне забезпечення проведення відкритого масового заходу
  
  Організоційно-методичне забезпечення проведення відкритого масового заходу Folder
Select section Тема 14. Емоційно-вольова сфера та індивідуально-психологічні особливості особистості

Тема 14. Емоційно-вольова сфера та індивідуально-психологічні особливості особистості
- Select activity ПЗ 15. Емоції і почуття. Воля
  
  ПЗ 15. Емоції і почуття. Воля Book
- Select activity ВОЛЯ
  
  ВОЛЯ Lesson
- Select activity Завдання для контролю
  
  Завдання для контролю Assignment
- Select activity ПЗ 16. Темперамент. Характер. Здібності.
  
  ПЗ 16. Темперамент. Характер. Здібності. Book
- Select activity Темперамент і його види
  
  Темперамент і його види File
- Select activity ЗДІБНОСТІ ОСОБИСТОСТІ
  
  ЗДІБНОСТІ ОСОБИСТОСТІ Lesson
- Select activity Завдання до теми
  
  Завдання до теми Assignment
Select section ПСИХОЛОГІЯ СПОРТУ

ПСИХОЛОГІЯ СПОРТУ

Not available
Select section Тема 16. Інновації в освіті

Тема 16. Інновації в освіті
- Select activity Інновації в освіті
  
  Інновації в освіті Lesson
- Select activity Організація методичної проботи
  
  Організація методичної проботи Lesson
- Select activity ПЗ 17. Узагальнення педагогічного досвіду. Розробка методичних матеріалів
  
  ПЗ 17. Узагальнення педагогічного досвіду. Розробка методичних матеріалів Assignment
- Select activity МОДУЛЬ 2
  
  МОДУЛЬ 2 Quiz
  
  Увага!
  
  Тест містить 27 завдань, 40 хв.на виконання
  
  Усім успіхів!
Select section Тема 17. Образ сучасного педагога

Тема 17. Образ сучасного педагога

Not available
Select section ІСПИТ

ІСПИТ
УВАГА!

У екзаментаціному тестуванні - 30 завдань, 60 хв. на виконання

1 спроба

УДАЧІ!
- Select activity ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ
  
  ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ Book
- Select activity Екзаменаційне тестування
  
  Екзаменаційне тестування Quiz
Select section КУРСОВА РОБОТА

КУРСОВА РОБОТА
- Select activity У допомогу здобувачу освіти при підготовці доповіді та презентації для захисту курсової роботи
  
  У допомогу здобувачу освіти при підготовці доповіді та презентації для захисту курсової роботи Folder
- Select activity МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
  
  МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ File
- Select activity Здача курсової роботи
  
  Здача курсової роботи Assignment

Section outline

УВАГА!

У екзаментаціному тестуванні - 30 завдань, 60 хв. на виконання

1 спроба

УДАЧІ!