Схема розділу

    •                                       План

      1. Особливості навчання у фізичному вихованні.

      2. Рухові уміння і навички.

      3. Механізми формування рухових дій.

      4. Структура процесу навчання рухових дій.

      4.1. Етап розучування рухової дії.

      4.2. Етап засвоєння рухової дії.

      4.3. Етап закріплення рухової дії.

      5. Організація навчальної діяльності.

      5.1. Особистісно-діяльнісний підхід до організації навчального процесу.

      5.2. Зовнішня структура навчальної діяльності.